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校园的幸福教坛梦
发布日期:2018-11-13
 —教学生涯的点滴回忆
大杨树二小 刘旭展
    2013年中央电视台的记者们曾走访城市农村的人群,他们向人们亲切地问道:“你幸福吗?”由此,人们把现实生活和美丽的梦想紧密的交融起来,生动乐观地回答了记者的提问。每每看到这样的画面,我也不由自主地发问:“我幸福吗?......”此时此刻,我心潮起伏,思维张开回忆的翅膀,在无垠的时空中翱翔,眼前,浮现出孩子们的天真的笑脸,飘扬的红领巾,用心书写作文的汗水和一颗颗反馈师爱的感恩泪珠......这一幅幅的画面,让我找到了幸福和梦想的答案。
孩子的爱心让我感受到教师的幸福
    2004年,我担任三年三班的班任。我把全部的精力都融注在教学和教育工作中。倾心注力地备好每一节课,讲好每一堂课,批好每一本作业。用慈祥的母爱关心学生的思想和生活。在节假日和业余时间,坚持家访,并深入后进生家庭为其补课。与此同时,认真加强班级管理,培养他们树立正确的人生观和价值观。长期的相互交流沟通,逐渐地构筑起“我爱学生学生爱我”的师生情谊。那年秋天,阴雨连绵。晚上放学时,我冒着风雨,护送一个身残体弱的学生回家。不料患了重感冒。第二天,头昏脑胀,没能上班。爱人在林场工作,身边无人照料。午间放学时,十几名学生来到我家。他们关切地询问病情。看我发烧厉害,班长王丽焦急地说:“我们把老师送到医院去吧!”
昏昏沉沉中,我被孩子们扶上一辆小推车,躺在柔软的被子上,依稀看见孩子们的红领巾在周围随风飘荡。是他们用推车把我送到医院。通过一名孩子担任院长的父亲,把我安顿在一间整洁的病房。班长指定四名学生轮流护理。到第二天,我爱人才从林场回来。知道学生对我的关照,他十分感动。在医生精心治疗下,一个星期后我康复出院。那天,班委会派来四名代表,捧着一大束鲜花,抱着一篮水果为我的康复表示祝贺。这束鲜花,有康乃馨、粉百合、红玫瑰......五颜六色,散放着馨香。水果篮中有香蕉、苹果、白梨、水蜜桃......其中一名代表笑着说:“老师,这是四六只鲜花、四十六颗水果。”顿时,我的热泪盈眶,啊,这是四十六名学生爱心!这爱心让我感受到从来未有过的幸福!
培养孩子成才是人民教师的最美丽梦想
   我十分喜欢唐代诗人杜牧的对偶佳句:“春蚕到死丝方尽 ,蜡炬成灰泪始干。”我还热衷宋祖英演唱的《长大后我就成了你》的几句歌词:“长大后我就成了你,才知道那间教室,放飞的是希望,守巢的总是你。长大后我就成了你 ,才知道那个讲台,举起的是别人,奉献的是自己。”我经常默诵这饱含深意的诗句,并把它演化成人生敬业的辉煌亮点 。
    我们班有个名为杨娇的女学生,他眉清目秀,体态苗窕,很有绘画灵性。在他绘画的练习本上,经常画些幽默图画。比如,狐狸与乌鸦、猫捉老鼠、猪八戒背美人......这些作品,常常令人捧腹大笑。杨娇的绘画天赋引起我的重视,我向美术老师建议,对其因材施教。我也时常帮他买些绘画方面的书籍,拓展他美术方面的知识。2006年,北京一家杂志举办全国小学生绘画大赛,我鼓励杨娇投稿参赛。结果荣获了一等奖。由此更增添了她学习绘画的兴趣。
    2013年暑期的一天,已经高中毕业的杨娇兴致勃勃的来到我家。他笑着对我说:“老师我向你报喜!”随即,递给我一张中央美术学院的录取通知书。当时,我十分激动,喊着说:“杨娇,老师向你祝贺!老师也为自己的美梦成真祝贺!”那一天,我和她包水饺共进午餐,喝饮料碰杯,为他祝愿美好的未来。